O ensino bilíngue tem se destacado como uma das opções mais valorizadas atualmente, não apenas por incluir o inglês na grade curricular, mas por oferecer uma verdadeira imersão no segundo idioma. Neste modelo, o idioma estrangeiro faz parte do dia a dia escolar, sendo integrado às disciplinas e à rotina dos alunos.

A professora Denise De Felice, diretora da ONE School, escola bilíngue de educação infantil e ensino fundamental da Casa Thomas Jefferson, em Brasília, explica que a criança não aprende inglês como um conteúdo isolado. Em vez disso, ela utiliza o idioma como uma ferramenta natural de comunicação, o que transforma sua maneira de se expressar, interagir e resolver problemas.

O que caracteriza uma escola bilíngue no Brasil

Segundo uma resolução do Conselho Nacional de Educação, uma escola é considerada bilíngue quando entre 30 e 50 por cento das atividades escolares são realizadas no segundo idioma. Essa prática deve seguir as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular, o que garante que o ensino esteja em conformidade com a legislação brasileira ao mesmo tempo em que amplia o currículo com uma proposta voltada para o mundo globalizado.

Impactos no desenvolvimento do cérebro infantil

A exposição contínua a dois idiomas desde a infância ativa áreas importantes do cérebro e influencia de maneira direta tanto o desempenho acadêmico quanto as habilidades socioemocionais. De acordo com Denise, que também é pedagoga e pesquisadora em neurociência e aprendizagem, o cérebro das crianças está em plena formação e é especialmente receptivo ao bilinguismo, tornando o processo de aprendizagem mais natural e duradouro.

Vantagens cognitivas e comportamentais

Os benefícios do ensino bilíngue vão muito além do domínio do inglês. Crianças que convivem com dois idiomas desenvolvem capacidades cognitivas ampliadas, como maior flexibilidade mental, habilidade para realizar múltiplas tarefas, memória fortalecida e atenção mais concentrada. Além disso, elas aprimoram suas funções executivas, como a capacidade de planejamento, tomada de decisão e resolução de conflitos.

Formação para um mundo conectado

O ensino bilíngue representa uma estratégia de formação integral. Ele prepara os alunos não apenas para o sucesso acadêmico, mas também para os desafios de uma sociedade cada vez mais interconectada. Segundo a professora Denise, a vivência com o segundo idioma é o que faz a diferença. A criança o utiliza em todas as situações escolares, desde as brincadeiras até as aulas de ciências, passando pelas interações com colegas e professores.

Esse contato diário com outro idioma proporciona uma ampliação de horizontes desde os primeiros anos de vida. A criança passa a compreender o mundo de forma mais ampla, desenvolvendo consciência cultural, empatia e habilidades de comunicação mais eficazes.

Conclusão

Optar por uma escola bilíngue é investir em uma formação que ultrapassa o domínio de uma nova língua. É apostar em um modelo educacional que estimula o pensamento crítico, a criatividade, a autonomia e a capacidade de se adaptar a diferentes contextos. Em um mundo que valoriza cada vez mais a comunicação global e a diversidade, essa escolha pode fazer toda a diferença no futuro das novas gerações.